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提高鄉村小學數學課堂效率幾點思考
關于提高鄉村小學數學課堂效率的幾點思考   由于農村小學受到環境和發展的影響,學校的教學資源不夠充足,學生受到諸多客觀因素的影響導致學生學習效率較低,教師的課堂教學質量也無法提高...日期:2018-11-23 點擊:7
數學總復習的功效探求
在人們的印象中,復習課總是讓學生先回憶,再整理歸納知識,最后進行練習,整個過程枯燥乏味。復習課很難上,這幾乎是所有數學教師一致反映的問題...日期:2015-03-25 點擊:37
數學教學論文
探究新課改理念下的高中數學教學策略      作者/鐘偉香      摘 要:在科學技術不斷發展、進步的今天,知識的更新速度日新月異,作為一名高中數學教學者,只有不斷學習、進步,才能順應時代的發展。      關鍵詞:高中數學;高效課堂;策略   ...日期:2014-10-27 點擊:62
快速培養小學生學習數學的興趣
  一、關心學生,培養興趣   學生如果喜歡他們的老師。那么對這個老師所教的學科就會產生學習動機和興趣,教師要用一顆赤誠的心,喚醒無數顆喜愛數學的童心。   1、生活上關心體貼學生...日期:2014-09-24 點擊:13
數學總復習課堂設計措施
一、以 整體教學 為墓礎 學生經過6年的分散學習掌握了大量的數學知識,但這些知識對學生來說在很大程度上是一些 。散裝 的內容,還沒有形成系統化、結構化的數學知識體系。學生對數學知識掌握的水平在很大程度上取決于總復習的系統整理...日期:2014-09-18 點擊:39
初中數學教學經驗
由于種種原因,不少學生討厭數學課,同時也出現了不少數學差生,大面積提高教學質量,轉化差生,是數學教師不可回避的責任,本人結合幾年來的初中數學教學工作,談談自己轉化數學差生的幾點經驗。 一、認真分析,全面了解,掌握數學差生的主要特征 1...日期:2014-09-13 點擊:36
談數學教師的教學語言基本功
教學語言是教師完成教學任務的主要手段,是取得教學成功的重要條件。教師的教學語言基本功如何,直接影響課堂教學的效果。數學教師的語言基本功除了做到清晰流暢,生動形象,語調抑揚頓挫、緩急適當、富有節奏感,會講普通話外,還必須具備以下要求; 一...日期:2014-07-13 點擊:14
引導學生進行研究性學習
在數學課堂教學中引導學生進行研究性學習,我認為關鍵是要轉變目前學生學習數學的單一方式,引導學生從以接受為主轉變為主動求知,學會學習、學會發現...日期:2014-06-20 點擊:16
數學教育活動中幼兒主體地位的體現
數學教育在幼兒園的教學中占有一定的地位,以往的教學教育的模式大都是教師占主體地位,體現在教師通過活動方案、教具演示、語言活動等形式。先演示給孩子看,幼兒則通過回答、操作等方式方法具體掌握...日期:2014-04-07 點擊:33
如何提高小學生口算能力
口算是學生學習數學的基礎,低年級口算教學能否達到規定的要求,將直接關系到中高年級的數學計算能力的形成。我在口算訓練中采用了以下幾種措施: 一、形式多樣,提高學生的學習興趣。   1.搶答口算題。搶答練習能提高口算速度,訓練學生思維的敏捷性...日期:2014-02-12 點擊:21
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